学報154号

30/52

新井　仁ゼミME浜野　拓海算数・数学教育におけるゲーム理論を活用した教材開発の可能性大西　竜生マインスイーパーを活用した背理法の学びの一考察加納　郁也算数・数学教育におけるICTを活用した指導に関する研究菊地　太陽算数・数学科教科書の歴史的考察と学習指導における活用の可能性―授業での教科書の位置付けに焦点を当てて ―齊藤　　優円錐曲線の特徴と教育的価値に関する研究堤　　優輝行動経済学から見た算数・数学教育のあり方に関する研究―ナッジ理論に着目して ―吉村　光翔小学校低学年の算数における図の有効性に関する一考察―文章問題の指導に着目して ―GM赤石　光数学の問題作成の枠組みと作問プロセスに関する研究井上みのりバレーボールのデータ分析における数理モデルに関する一考察小川　幹太統計データに基づくリスク管理とポートフォリオ理論に関する研究― 競馬の場面を題材として ―上倉柚子稀日常に潜む図形の役割と教材化に関する一考察―図形の機能に着目して ―杉下　琴音日常事象と数学の学びとの往来に関する一考察―数学的モデルの作成を通して ―立花　綾都統計的探究プロセスに基づいた野球データの分析に関する研究中川　智貴一次関数と連立方程式を関連付けたカリキュラムデザインに関する研究―ストーリーの数学的考察を通して ―市原　学ゼミ吉田　亮太被体罰経験に対する容認的態度について河村　　葵スマートフォンにおけるインターネット依存と生活習慣の関係について坂本　佳野大学生活への期待と現実生活のギャップについての調査笽島虎太郎学業と職業の接続意識が授業態度・学習時間に与える影響福永　哲郎大学生の親友関係における精神的健康と関係性高揚」内山　美恵子ゼミ金子　広人温泉を観光資源とした場合の源泉管理と地域活性化についての研究－山梨県石和温泉を例として－権代　瑞歩山梨県都留市桂川渓谷内における富士山 星山期 古富士泥流堆積物の岩相変化菅野　　星山形県乱川扇状地における湧水の分布と教材化杉山　真世地熱発電を例とした「火山の恵み」についての教材研究吉田　好輝火山になじみのない教員が火山防災教育を指導するうえで理解しやすい指導書の考案岡野　恵司ゼミ伊藤　海人図解する平方剰余の相互法則井出隆太郎必勝！！統計学に基づいた競馬の勝ち方伊藤　柊輔スプラウトと Hex の攻略法について加藤　寧々「三角形の不思議」倉本ひなた点と線の数学～有向グラフと流れの問題～黒河　文香「微分を使って卓球台のコーナーを攻める」原　百合香作図問題の不可能性と可能性について眞柄　実由u_1(x^*, y^*)≥u_1(x, y^*) u_2(x^*, y^*)≥u_2(x^*, y)丸田　満美愛の結び目春日　由香ゼミ佐藤　結依作品の背景を読むこと　－太宰治「フォスフォレッスセンス」を中心に－白鳥　晴菜国語科学習における漫画教材の可能性田部　露亜心と体を開く国語科音読指導実践の研究出島　光紘方言教育の可能性　－豊かな言語生活を支える方言－難波　昂示クリエイティブシンキングを支えるクリティカルシンキングの検討　－表現・エクササイズ活動を通して－廣瀬　　稜国語科授業におけるＩＣＴ教育の可能性－教室を変えるＩＣＴ－湊　　瑚桃小学校及び中学校国語科授業における「比べ読み」の検討加藤　優ゼミ新井ひかりeスポーツが心理的側面に及ぼす影響～自己効力感と情緒に着目して～大勝　聖花音楽によって得られる心理的な影響～音楽のジャンルと練習時の気分に着目して～加茂　　恵都留文科大学生の体型認識についての調査～メディアや運動との関係に着目して～今野陽加里投能力向上をめざした教材の有効性～タオルシャドーピッチングに着目して～島尾　大雅スポーツ経験がコミュニケーションスキルにもたらす影響～都留文科大学生を対象として～白石　　隆都留文科大学男子バスケットボール部の特徴と今後の課題～Four Factorsを利用して～土屋　俊貴大学生の良い姿勢についての理解と現状〜都留文科大学生の住環境との関係〜藤本菜々美小学校体育におけるICT機器の利用について学校教育学科30２０２４年３月４日（月）